2000多年前，孔子和他的學生周游列國，在天地大課堂修身養(yǎng)性、增進學識，成為研學旅行的最早詩篇。如今，博物館這個“課堂”正在古城為孩子們提供著真實而鮮活的知識。

　　記者從西安市文物局獲悉，今年暑期，該局通過認真梳理全市博物館和愛國主義教育基地等研學資源，推出了30余家博物館140多項適合中小學生特點需求的展覽課程和研學活動，各博物館以舉辦科普講座、小小講解員、文物考古和修復師、親子體驗互動教育等多種形式，增強博物館學習的趣味性、互動性和體驗性，積極探索西安博物館研學示范項目。

　　記者走訪發(fā)現(xiàn)，市文物局今年暑期推出的30余家博物館140多項展覽課程和研學活動受到學生和家長的好評，不少研學活動場場爆滿，不僅讓文物“活起來”“火起來”，還成為流動的課外學堂。

　　西安博物院推出的“西博小司空”，通過參觀小雁塔及博物館、動手拼出“長安城”，制作“小雁塔”、繪制彩色T恤等活動，幫助孩子們塑造多元的世界觀、人生觀及價值觀，鍛煉孩子們的獨立性和自主性。西博“尋寶”考古研學，在講解過程中結合文物鑒定的相關知識，以模擬文物修復為互動體驗方式，為孩子們傳遞“國寶知識”。

　　西北大學博物館推出的《我在西大修文物》，以西大考古出土的文物為基礎，教學內(nèi)容結合青少年興趣與特點，涵蓋石器，陶器以及唐三彩修復等方面系列課程，讓孩子們從歷史中挖掘和汲取中國文化智慧，提升孩子們的民族自豪感和愛國心，深入了解歷史，在體驗中收獲，在體驗中成長。

　　西安市文物局相關負責人表示，他們還積極探索全市博物館教育項目的“菜單式定制化”產(chǎn)品供給方式，大力開展館校共建活動，并通過創(chuàng)建研學實踐基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗基地、研學試點營地，構建常態(tài)化公眾教育、傳統(tǒng)節(jié)日文化教育和特色研學教育“三位一體”的共建共享教育格局，推廣“以需定供”的社教服務，精準對接人民群眾文化需求，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在活動中煥發(fā)生機活力，實現(xiàn)更廣泛的文化傳播。(記者 楊明)

責任編輯：崔景靚